Vol. 9, Núm. 17 (julio-diciembre 2025)

Artículos de investigación

• Senderismo educativo: Aprendizajes en la naturaleza en Escuelas de Hualpén, Chile

  Bastián Labbé Salazar

  20-42

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• Un análisis crítico a las políticas educativas colombianas que orientan la formación ética y la convivencia

  Angela Tatiana Aguirre Valencia, Luis Alfonso Ramírez- Peña

  43-78

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• El ChatGPT y la educación virtual en el contexto universitario

  Remo Alberto Sánchez

  79-101

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• Perspectivas de alumnos universitarios sobre el uso de estrategias lúdicas para el estudio de la ciencia política

  Sebastián Martín Rinaldi

  102-129

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• Entre memoria de trabajo y pandemia: el aprendizaje de los números enteros como reto para una educación matemática inclusiva

  Jorge Enrique Florez -Santacruz

  130-158

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• El emprendimiento e innovación en la infancia basado en la cultura agrícola de la región nariñense (Villamoreno)

  Viviana Marcela Rodríguez Caicedo, Jessica Dayana Molina Burbano, Neyit Sveidy Burbano Jiménez

  159-185

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