Educación inclusiva: límites y posibilidades del trabajo entre la enseñanza especial y la escuela regular. Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 88–99, 2018. DOI: 10.15658/rev.electron.educ.pedagog18.03020207. Disponível em: https://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/15.. Acesso em: 12 jun. 2025.