«O portfólio do aluno como estratégia didática e o seu impacto na consciência metacognitiva e a autorregulação da aprendizagem em alunos do ensino fundamental», rev.electron.educ.pedagog, vol. 7, n. 12, pp. 56–68, Mai. 2023, doi: 10.15658/rev.electron.educ.pedagog23.05071205.