Estrategia de aprendizaje mediada por TIC para fortalecer el rendimiento académico del componente numérico variacional. Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, [S. l.], v. 6, n. 11, p. 281–295, 2023. DOI: 10.15658/rev.electron.educ.pedagog22.11061119. Disponível em: http://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/212.. Acesso em: 1 jul. 2025.