Comprensión lectora y pensamiento crítico de niños con problemas de lectura en la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo. Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, [S. l.], v. 5, n. 9, p. 149–164, 2021. DOI: 10.15658/rev.electron.educ.pedagog21.11050911. Disponível em: http://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/185.. Acesso em: 3 feb. 2025.