El El juego como estrategia pedagógica para la autorregulación del aprendizaje en matemáticas. Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, [S. l.], v. 5, n. 9, p. 68–82, 2021. DOI: 10.15658/rev.electron.educ.pedagog21.11050906. Disponível em: http://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/161.. Acesso em: 3 feb. 2025.