Los ítems PISA, una herramienta para la identificación de las competencias científicas en el aula. Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 106–122, 2017. DOI: 10.15658/rev.electron.educ.pedagog17.09010107. Disponível em: http://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/25.. Acesso em: 3 feb. 2025.